Латышская Марфушенька-душенька нашла себе защитника. От русского языка
В Латвию пришла беда, откуда не ждали. Хотя в глубине души, конечно, подозревали. Вдруг выяснилось, что выпускники русских школ владеют как минимум двумя языками. А настоящее будущее Латвии, парни с окраин, — только одним. Ну и в итоге — жуть.
Петр Малеев, радио Sputnik, Латвия
Понятно, что Латвия — свободная страна, не то что Россия. И в ней растут свободные дети, не отягощенные ненужными знаниями, например русским языком, как в России. Модернизированное образование заботится о том, чтобы они не запомнили ни одного лишнего слова. А то ребенок устанет или, не дай бог, напряжется, а там, глядишь, и стресс, и депрессия. Английский язык — другое дело. Вот выучишь его, говорят отпрыску патриотичные родители и школа, и станешь человеком какого-нибудь сорта в какой-нибудь другой стране, будешь оттуда помнить, кто ты и откуда. Ты только учись.
В вузах тоже главное — клиент. Поэтому пока к тебе есть интерес, будут помогать, ты только учись. В итоге у большинства выделенная линия заканчивается в начале процесса трудоустройства. Детства чистые глазенки упираются в суровую морду работодателя. Вдруг в первый раз в жизни появляется человек, который не рад тебе априори, не считает тебя гением и вообще никем тебя не считает, что задевает самолюбие. Ты сначала думаешь, это потому, что он дурак. Иногда это, кстати, недалеко от истины. Но на третьей-пятой такой морде после фазы "кругом дураки" начинаешь в чем-то подозревать государство.
Да, Латвия несовершенна, поскольку у нее тяжелое наследие — нерадивое дитя от предыдущего брака. Это так называемые эти русскоязычные, отягощенные ненужным родным языком, и их дети. Как справедливо полагают наши латвийские политики, временно. Они либо идут в латышскую школу, где должны интегрироваться в нормальное языковое пространство, либо, если уж им так хочется, — в русскую. Специально для таких принципиальных любителей родного ненужного в русских школах смешали государственный и другой языки. Заплели на славу: физика — на одном, химия — на другом, алгебра — на главном, геометрия, черт с ней, пусть будет на ненужном. В общем, пусть разбираются. Предполагалось, что пока они этот горох и чечевицу перебирают, любимое дитя может лишний раз заняться самосовершенствованием.
Но выяснилось, что при переходе из последней детской на первую взрослую возникает несправедливый парадокс. Во-первых, в наше инновационное, дигитальное и дружественное природе время в провинции можно чудно тратить деньги, но совершенно нельзя их заработать. По крайней мере, столько, чтобы чудно тратить. По крайней мере, всем. Поэтому провинциальная молодежь едет хоронить детство в Ригу в надежде найти свое теплое место в жизни. Во-вторых, в рамках современных реалий XXI века изменилась городская среда — она стала городской субботой. Это раньше города были для работающих, сейчас — для отдыхающих, для клиентов: магазины, сервисы, обслуживание, досуг, обслуживание досуга и прочие услуги. Девяносто процентов людей в том или ином виде заняты времяпрепровождением других. Первые два пункта — еще ничего, ибо так везде. Но вот он третий, самый ужасный: тяжелое наследие, которое составляет большинство столицы республики, как клиент в рамках городской субботы, совершенно беспечно разговаривает в свободное от работы время на этом своем родном ненужном. А поскольку клиент всегда прав, нужно, чтобы работник знал ненужный.
И вот беда. Выходцы из школ тяжелого наследия, отделив зерна от чечевицы, на выходе владеют как минимум двумя языками. А настоящее будущее Латвии, парни с окраин, — только одним. Ну и в итоге создаются жуткие условия. Марфушенька-душенька работу найти не может, потому что не занималась в школе ерундой, не учила ненужный язык. А Настька проклятущая не только уже где-то устроилась, но еще и активность проявляет, зараза.
Конечно, такая ситуация злит молодой титульный электорат. Они сталкиваются с трудностью и на своем опыте понимают то, о чем им ранее прямо твердили родители и косвенно голубые экраны: "во всем виноваты русские". Кто — понятно, вопрос — что? Кто или что защитит латышскую молодежь от недобросовестных проходимцев-предпринимателей, выбирающих тех, кто знает больше языков? Разве это честная конкуренция? Хочется, чтобы все было справедливо, как в современном спорте, где соревнования по плаванию выиграл американский спортсмен, которому было разрешено воспользоваться моторной лодкой, поскольку у него есть справка из WADA, что он не умеет плавать. И такую справку решили напечатать друзья нашего молодого озабоченного вопросами Латвии и бытия поколения — партия Нацобъединение. Надо, говорят, от работодателей потребовать не требовать.
Сделать как-то так, чтобы выделенная линия латыша не обрывалась. Образование "латыш" — есть. Профессия "латыш" — тоже. Бытует даже специальность. Надо бы эти вещи на рынке труда связать. Например, какой-то такой закон, чтобы работодатель не мог бы требовать ненужные знания ненужного русского. А то, понимаешь, устроили тут дискриминацию с геноцидом! И наш оплот демократии — Центр госязыка — тут же подсуетился: пусть, говорят, ребята, которых на работу не взяли, идут в суд и тащат туда за шиворот эту морду, которая потребовала ненужные знания каких-то там ненужных языков. Пусть в суде этот шиворот объясняет, почему на его работе нужны ненужные требования.
Вот это действительно здорово. Здорово, устраиваясь на работу, сразу ставить ультиматум: "бери на работу, а то я сейчас в суд подам". Тогда, наверное, точно возьмут. Смелее, молодежь: если разбивать детство, то сразу вдребезги, не жалея.
Специалисты, социологи пальцы выкручивают, говорят, мол, создавая для кого-то особые условия, вы им же хуже делаете. Настька проклятущая, мол, в итоге все равно в дамках окажется: тренируете вы ее почем зря, закаляете. Можно подумать, что кого-то это по-настоящему волнует перед выборами. Перед выборами главное, чтобы электорат заметил, что о нем заботятся. И отсвидетельствовал свое почтение.
Материалы публикуемые на "НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ" это интернет обзор российских и зарубежных средств массовой информации по теме сайта. Все статьи и видео представлены для ознакомления, анализа и обсуждения.
Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.
У нас в Казахстане ещё хуже. В Казахском языке нет современных слов и технических требований, поэтому образование получить, не возможно, сельские жители даже, не понимают, что от них хотят, не то уж, чтобы получить профессию. Но ведь надо кому то мусор по улицам мести, дороги строить. К нам же гастробайторы, не очень едут.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
