Интересные факты из мира генетики. Читать мужчинам и женщинам!
Интересные факты из мира генетики 1. Интеллект не передается от отца к сыну. То есть, если вы гений, то ваш сын 100% не унаследует ваших генов. 2. Идиотизм не передается от отца к сыну. Если вы законченный кретин, то ваш сын не будет таким же идиотом как вы (с чем вас и поздравляем). 3. Интеллект от отца может передаваться только дочери. И только наполовину. 4. Унаследовать интеллект мужчина может только от своей матери, который она, в свою очередь, унаследовала от своего отца. 5. Дочери гениев будут ровно наполовину умны, как их отцы, но их сыновья будут гениями. Если их отец тупица, то дочери будут ровно наполовину тупицами, чем их отцы. 6. Поэтому гениальных женщин почти не существует, как и не существует стопроцентных идиоток-женщин. Зато мужчин-гениев и мужчин-тупиц очень много. Отсюда и поколение неудачников-алкашей, матерей-одиночек, а также нобелевские лауреаты (почти все мужчины).
Выводы для мужчин: 1. Чтобы спрогнозировать умственные способности своего сына, гляди на отца своей жены (если он академик, то твой сын тоже будет умным). 2. Твоя дочь получит половину твоего ума. Но и половину твоей дебильности. По интеллекту она будет ближе к тебе. Ее сын получит все твои умственные способности. Хочешь умное поколение — мечтай о дочери. 3. Твои умственные способности от мамы, а вернее от дедушки.
Выводы для женщин: 1. Твой сын по уму — копия твоего отца, и ругать его “ты такой же тупой, как твой отец” — не совсем верно. 2. Твоя дочь по воспитанию будет как ты, но по уму как ее отец. Её же сыновья будут умственными копиями ваших мужей. __________________________ Считается, что главный результат роста продолжительности жизни - то, что пожилые люди теперь дольше живут. Но это не так. Главным, огромным, стратегическим, меняющим на наших глазах все человечество следствием скачка продолжительности жизни является вовсе не то, что старость теперь дольше продолжается, а то, что она намного позже начинается.
Для тех, кому сегодня 40, 50, 55 лет, старость начнется только лет в 75-80. То есть на добрых 25 лет - четверть века! - позже, чем для поколения наших родителей.
Еще совсем недавно в человеческой жизни было лишь 3 основных периода: молодость, зрелость, старость. Теперь "зрелость" случается в 50 и отмечает собой начало абсолютно нового, попросту не существовавшего раньше этапа в человеческой жизни.
Чем отличается жизнь после 50 от всей предыдущей жизни?
Да тем, что тому, как жить после 50, нас никто никогда не учил! В младенчестве нас готовят к детству, в детстве - к юности, в юности - к молодости, а в молодости мы проводим десятки часов, готовя себя к предстоящим испытаниям зрелости. И только границу в 50 лет мы пересекаем, не имея ни малейшего представления о том, как, чем и ради чего жить дальше. Здесь нет ничего удивительного. Откуда таким знаниям взяться, если еще для поколения наших родителей в 50 лет официально начиналась старость, и жить дальше вообще не полагалось, а полагалось начинать понемногу умирать.
Мы редко осознаем, что та жизненная программа, которой мы неукоснительно следуем, путешествуя по жизни, на самом деле заложена в нас предыдущими поколениями. Именно предыдущими поколениями созданы те книги, фильмы, система образования, которые в детстве и в молодости формируют наше сознание.
Но у предыдущих поколений не было никаких представлений о жизни после 50 по той простой причине, что после 50 лет жизни не было в принципе. Потому нет их и в программе жизни, которая досталась нам от них в наследство.
По всей и всяческой статистике для тех, кому сегодня 50-55 или около того, старость начнется не раньше 80 лет. Это очень, очень приятно, конечно. Нам просто взяли и подарили аж 25 лет (!) дополнительной активной и насыщенной жизни. Проблема в том, что как пользоваться этим подарком, не научили. И в результате, переходя границу в 50 и соглашаясь по незнанию на преждевременную старость, мы рискуем потерять добрых 25-30 лет, которые - без преувеличения - могли бы быть лучшими в нашей жизни.
После 50 лет в жизни наступает замечательный момент, когда есть время, здоровье, силы, свобода от социальных обязательств, опыт, и до начала старости, по современным меркам, еще четверть века!
Не теряйте этого времени зря. Потом будете очень жалеть!
Если вам за 50, то для вас сегодня возможно абсолютно все: новые увлечения, новые радости и впечатления, новая карьера, новая любовь, новые путешествия. Причем качество этих жизненных впечатлений намного превышает все, что было доступно в зеленой, неумелой юности или обремененной обязательствами зрелости. Ура! Жить да жить!
Материалы публикуемые на "НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ" это интернет обзор российских и зарубежных средств массовой информации по теме сайта. Все статьи и видео представлены для ознакомления, анализа и обсуждения.
Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.
Шибко умственно. Я запуталась. Наверно, я что-то не то унаследовала. Тут сказано: если отец умный, то его дочь будет только наполовину такой же умной. А если отец глупый, то и дочь будет наполовину глупая. А как насчет другой половины? Её откуда берут? И она какая? В общем, нашей сестре не светит перспектива быть умной. И совершенно не учитываются внешние факторы: то, что с помощью обучения и воспитания, а также прилежания можно достичь очень многого.
Обучение и воспитание всего лишь ДРЕССИРОВКА человека на прогнозируемые действия при стандартных ситуациях в интересах конкретного заказчика такой подготовки, будь то корпоративные или социальные структуры.
Развитие же подразумевает САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА через наблюдение за ним и систематизацию полученной информации не прибегая к слепой ВЕРЕ и прочим догматам, типа Бога потрогать нельзя и он не познаваем человеческим мозгом, НО ИСТОВО УВЕРЯЮТ ВСЕХ, ЧТО он ГДЕ ТО ТАМ СУЩЕСТВУЕТ и будет наказывать тех, кто будет экономить на жертвоприношениях материального. Получается, что и бог какой то материальный и не совсем БОГ, раз не может существовать без жертв.
А пока остается развивать ТРИ ИНСТРУМЕНТА познания мироздания, которые образуют тушку человека с биологическим искусственным интеллектом, позволяющему существовать телу автономно от той сущности, которая в ней прописывается после ее сборки в утробе матери.
Ум позволяет работать только с физической материей методом прямого контакта, так сказать осязания для решения ежедневных задач и именно его панорамированием на новые способности занимается ОБРАЗОВАНИЕ и ОБУЧЕНИЕ. Разум позволяет работать уже с энергиями тонких планов, неразрывно связных с физическим материальным миром посредством проявления энергий тонких планов через запахи и чувства симпатии/антипатии (эфирный план), эмоции (энергии астрального плана) и зрительные образы в виде той же письменности, живописи и графики (проявленная на физическом плане энергии ментального плана).
Сознание позволяет выходить за пределы нашего физического мира и связанных с ним низших тонких планов с посещением параллельных миров и иных мерностей в процессе сна или видоизмененном состоянии сознания, когда человеческий мозг отключается от внешней периферии (органов чувств), привязанных к нашей физической реальности и начинает строить образы, запахи, тактильные ощущения от энергий высших чакр своего тела.
Освоение и развитие всех этих инструментов происходит в течении всей жизни поэтапно. Так Ум развивает обучение и физические нагрузки, а так же ПОВАРА с кулинарией. Для развития Разума созданы сети БИБЛИОТЕК, позволяющих совершенствовать логику и наблюдательность с переходам к прогнозированию событий и планированием своих действий самостоятельно, без внешнего руководства по принципу САМООБРАЗОВАНИЯ. Сознание начинают развивать, когда УМ и РАЗУМ больше не могут удовлетворить вашу любознательность в поиске ответов на свои вопросы. Так что каждый инструмент рассчитан на свои энергии и вместе они составляют уже цельного человека, способного САМОСТОЯТЕЛЬНО ИЗУЧАТЬ ОКРУЖАЮЩЕЕ МИРОЗДАНИЕ. Изучив ПРИНЦИПЫ его построения и освоив приемы работы с энергиями человек сможет влиять на окружающее пространство напрямую, без костылей прогресса и цивилизаций, меняя не только параметры биологии своего тела, но и окружающее его пространство в разумных пределах.
