ТРИ НОЖА В СПИНУ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДО ЧЕГО ДОВЕДЕТ ШКОЛУ НОВЫЙ СТАНДАРТ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
19 марта учителя-словесники неожиданно узнали, что на следующий день в Министерстве образования состоится заседание, на котором будут утверждаться новые образовательные стандарты. А 23 марта министерство направило руководителям региональных органов управления образования письмо, в котором просит поддержать на их информационных ресурсах позицию министерства. До чего доведет школу новый стандарт, пояснили специалисты.Первое, что возмущает учителей, — новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального и основного общего образования (ФГОС) не считается с детьми, поясняет «Новая газета». Это хорошо видно на примере «Литературы». «В новом стандарте вообще не учитываются возрастная психология восприятия текста. Мы лишаем детей права быть маленькими. Среди предложенных в списке обязательных для всех текстов нет книг веселых, нет приключений, нет современной литературы для подростков. Документ идет вразрез с Законом об образовании, который провозглашает поворот к личности, индивидуальный подход к ребенку, максимальное раскрытие его потенциала», - поясняет почетный работник общего образования РФ Ирина Коган . Второе — непрофессионализм документа, где есть грубые ошибки. И утверждать государственный документ в таком виде не просто непрофессионально, но — стыдно. Третье — научная основа этого стандарта совершенно непонятна. На каких исследованиях современных детей и подростков он основан неизвестно. Четвертое — подмена смысла существующих стандартов. Происходит не уточнение стандарта, а изменение его концепции, и попытка совместить два взаимоисключающих подхода в одном документе («Сочинение с грубыми ошибками»).Зайдите в любую начальную школу, которая согласно приказам и отчетам перешла на работу по образовательным программам, разработанным на основе проекта новой редакции ФГОС, продолжает «Московский комсомолец». Вероятнее, что ответ будет таков: «Мы знаем, как работать, от новаций только работы по переписыванию программ добавилось». Применение новых стандартов означает, что умение работать с информацией, способность обобщать, делать выводы и т.д. не внесут никакого вклада в итоговые оценки выпускника основной школы. Это значит, что такие умения молодого россиянина, как умение учиться и переучиваться, важность которых в наше время и доказывать не надо, останутся вне поля внимания учителей, которые по заведенному обычаю будут готовить своих подопечных к итоговой аттестации, осваивая гигабайты предметной информации. То есть идем мы, принимая новый стандарт, по отношению к миру в противоположенном направлении, движемся назад, а не в будущее («Три ножа в спину российского образования»).
Материалы публикуемые на "НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ" это интернет обзор российских и зарубежных средств массовой информации по теме сайта. Все статьи и видео представлены для ознакомления, анализа и обсуждения.
Мнение администрации сайта и Ваше мнение, может частично или полностью не совпадать с мнениями авторов публикаций. Администрация не несет ответственности за достоверность и содержание материалов,которые добавляются пользователями в ленту новостей.
