Школьные привычки, которые преследуют нас всю жизнь.

РАСПИСАНИЕ НА НЕДЕЛЮ

Школьный дневник — наш первый ежедневник, планировщик, первый помощник в непосредственном детском тайм-менеджменте. И спустя столько лет мы именно его представляем себе, размышляя о грядущей неделе.

СНОВА В…

И каждый год у каждого человека начинает где-то на подкорке зудеть ощущение: лето заканчивается, заканчивается лето… снова, снова в школу!

Кого-то это ощущение раздражает, но чаще мы склонны идеализировать беззаботное детство и школьные годы чудесные, поэтому с некоторой ностальгией и мечтательной улыбкой смотрим на нарядных первоклашек, шагающих в этот день по улицам. И зачастую размышляем: а чем бы нам самим заняться… первосентябрьским?

ПОДНИМИ РУКУ!

Замечали ли вы, что со школьных лет к нам цепляется привычка поднимать руку в случае необходимости обозначения себя в рядах знающих или желающих что-то сделать? Конечно, во взрослой жизни ситуаций, когда кто-то нас выбирает из «класса», куда меньше. Но понаблюдайте за собой, и вы обязательно поймаете себя на этом трогательном школьном жесте.

ЗАПИСКИ

Кто из нас в школе не писал записки? Встревоженные вопросы на контрольной, самолётики, нарушающие спокойствие учителей, и просто долгие беседы с соседкой по парте.

Как ни странно, сейчас эта привычка тоже, несомненно, осталась. Перетекла в электронный формат чатиков и скайпа, ушла в фейсбук покорять новые горизонты, летит эсэмэсками в разные страны… но она осталась. Куда ж она денется.

ТЕТРАДКИ-РУЧКИ

Школа приучает нас не только думать и учиться, но и, например, пользоваться такими вещами, как записные книжки, разноцветные ручки и маркеры-выделители, закладки и листочки для заметок… Помните, как накануне 1 сентября шли в магазин и покупали новую экипировку?

И до сих пор на работе у каждого найдётся ручка и несколько клейких листочков для заметок.

ЧИТАТЬ С КАРАНДАШОМ

На уроках литературы нам часто советовали читать произведения классиков с карандашом в руках. Тогда это была простая необходимость: к следующему уроку задавали найти в тексте какие-нибудь характеристики героев или особо красочное описание природы… Сейчас, читая книгу, иногда очень хочется достать карандаш и подчеркнуть эти слова, которые особенно сильно отзываются в душе. Уже не для учителя. Для себя.

РИСОВАТЬ НА ПОЛЯХ

В задумчивости покусывая ручку или карандаш. Почему-то когда рисуешь на полях и оставляешь отметины зубов на пишущем предмете, проще сконцентрироваться на умственной деятельности.

ПЕРЕМЕНКА

Кто из нас не испытывает раз в час острую необходимость встать и пройтись? За чаем на кухню, пообщаться с коллегами или хотя бы просто так. А ведь эта привычка тоже родом из школьных дней, когда раз в час обязательно была перемена. И можно было побегать всласть!

ИЗВИНИТЕ ЗА ОПОЗДАНИЕ

Школа прививает не только навыки умственной деятельности. Это место, где нас воспитывают ничуть не меньше, чем дома, прививая полезные общественные привычки. Например, привычку приходить вовремя.

Жаль только, что зачастую вместе с полезными привычками появляются комплексы — перфекционизм или чувство вины, — с которыми потом приходится бороться уже во взрослой жизни. С другой стороны, всё, что происходит с человеком, обязательно положительно скажется на нём, если с собой работать. А школа учит и этому тоже.

КОНТРОЛЬНЫЕ

Первые контрольные, с которыми сталкивается человек, — добродушные и ответственные школьные. Кажется, вся жизнь может зависеть от этой отметки в дневнике…

Годы спустя понимаешь, какие это всё мелочи. Какие сложнейшие контрольные готовит жизнь и с какой теплотой будешь вспоминать те дни. Когда всё только начиналось.